ICT ගුරුවරයෙකුට පාඩම් සැලැස්මක් (Lesson Plan) අවශ්‍ය ද?

ශ්‍රී ලංකාවේ පාසලක ICT ගුරුවරයෙකුට පාඩම් සැලැස්මක් (Lesson Plan) අවශ්‍ය වන්නේ ඇයි?

පාසලක, භෞතික සම්පත් සීමිත වීම (පරිගණක අඩු වීම, Projector නොමැති වීම, Internet පහසුකම් දුර්වල වීම) සහ ICT ගුරුවරයා විෂයය පිළිබඳ සම්පූර්ණ විශ්වාසයකින් නොසිටීම වැනි තත්ත්වයන් යටතේ, Lesson Plan එකක් ඉතා වැදගත් වේ.

1. පරිගණක සහ උපකරණ සීමිත වීම -  කණ්ඩායම් ක්‍රියාකාරකම්, Demonstration සහ Paper-based Activities සැලසුම් කළ හැකිය.

2. Internet හෝ Projector නොමැති වීම  - විකල්ප ඉගැන්වීම් ක්‍රම කලින් සූදානම් කළ හැකිය.                                   

3. ගුරුවරයාගේ විෂය දැනුම සීමිත වීම -  පාඩම පියවරෙන් පියවර මෙහෙයවීමට උපකාරී වන අතර වැරදි අඩු කරයි.                       

4. කාලය සීමිත වීම  - පවතින සම්පත් කාර්යක්ෂමව භාවිතා කිරීමට ක්‍රියාකාරකම් සංවිධානය කළ හැකිය.           

5. සිසුන්ගේ හැකියාවන් වෙනස් වීම  - සාධන මට්ටම අඩු සිසුන් සඳහා අමතර සහාය සැලසුම් කළ හැකිය.                                    

*****පාඩම් සැලැස්ම සකස් කර ගැනීම සඳහා වැදගත් වන කරුණු කිහිපයක් පහත දක්වා ඇත. 

✅️පාසලේ තත්ත්වය

🔸️සිසුන් 30 දෙනෙකු සඳහා පරිගණක 5ක් පමණි.

🔸️ Projector සහ Internet පහසුකම් නොමැත.

🔸️ගුරුවරයා Excel පිළිබඳ දැනුම තවදුරටත් සංවර්ධනය කරමින් සිටී.

✅️පාඩමේ මාතෘකාව

🔸️Microsoft Excel හැඳින්වීම – දත්ත ඇතුළත් කිරීම සහ සරල Formula භාවිතය**

✅️පාඩම් අරමුණු (Learning Objectives)

පාඩම අවසානයේ සිසුන්ට:

🔸️Rows, Columns සහ Cells හඳුනාගත හැකි වීම.

🔸️ Worksheet එකකට දත්ත ඇතුළත් කළ හැකි වීම.

🔸️සරල SUM Formula එකක් භාවිතා කළ හැකි වීම.

✅️පාඩම් සැලැස්ම

🔸️මිනිත්තු 5  - හැඳින්වීම – ලකුණු, වියදම් වැනි තොරතුරු සටහන් කරන්නේ කෙසේදැයි විමසීම. Excel දත්ත සංවිධානය කිරීමේ මෙවලමක් ලෙස හඳුන්වා දීම.

🔸️මිනිත්තු 10 Whiteboard සහ මුද්‍රිත Worksheet භාවිතයෙන් Rows, Columns, Cells සහ Formula පිළිබඳ පැහැදිලි කිරීම.                   

🔸️ මිනිත්තු 10 - කඩදාසි මත සකස් කළ Excel Grid එකක් ලබා දී දත්ත ඇතුළත් කිරීමේ අභ්‍යාසයක් සිදු කිරීම.     

🔸️මිනිත්තු 10 - සිසුන් කණ්ඩායම්වලට බෙදා එක් පරිගණකයක් භාවිතයෙන් දත්ත ඇතුළත් කර SUM Formula භාවිතයෙන් එකතුව ගණනය කිරීම.                   

🔸️මිනිත්තු 5 -  පිළිතුරු සමාලෝචනය සහ ප්‍රශ්න-පිළිතුරු සැසිය.                                                                            

✅️අවශ්‍ය සම්පත්

🔸️Excel ස්ථාපනය කර ඇති පරිගණක 5ක්

🔸️Whiteboard සහ Markers

🔸️මුද්‍රිත Excel Worksheets

✅️ඇගයීම (Assessment)

සිසුන් සඳහා

1. Cell එකක් හඳුනාගත හැකි වීම (උදා: A1, B2).

2. දත්ත නිවැරදිව ඇතුළත් කළ හැකි වීම.

3. පහත Formula එක භාවිතා කළ හැකි වීම.

=SUM(B2:B5)

⭐️මෙම Lesson Plan එකේ ප්‍රතිලාභ මොනවාද?

සම්පත් සීමිත වීම සහ ගුරුවරයා Excel පිළිබඳ පූර්ණ විශේෂඥයෙකු නොවීම යන තත්ත්වයන් යටතේ:

✔️ගුරුවරයාට කුමක් උගන්වන්නේද සහ කවදා උගන්වන්නේද යන්න පැහැදිලි වේ.

✔️පරිගණක ප්‍රමාණවත් නොවූවත් සියලුම සිසුන් ක්‍රියාකාරකම්වල නිරත කළ හැකිය.

✔️පාඩම මූලික Excel කුසලතා කෙරෙහි අවධානය යොමු කරයි.

✔️ගුරුවරයාට කලින් සටහන් සහ උදාහරණ සූදානම් කළ හැකි බැවින් විශ්වාසයෙන් පාඩම මෙහෙයවිය හැකිය.

එබැවින්, Lesson Plan එකක් යනු ඉගැන්වීම් මාර්ගෝපදේශයක් (Teaching Guide) පමණක් නොව, පවතින සම්පත් කාර්යක්ෂමව කළමනාකරණය කිරීම සඳහා උපකාරී වන වැදගත් මෙවලමක්ද වේ.